Isabel Díaz-García | https://orcid.org/0000-0002-2637-8736

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Isabel Díaz-García | https://orcid.org/0000-0002-2637-8736, With an exceptional h-index of 16 and a recent h-index of 12 (since 2020), a distinguished researcher at Universidad de Valencia, specializes in the field of TIC, Educación, elearning, mobile learning, Competencias TIC.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

University students’ competences in ICT: A view from the education domain

Cómo crear una actividad H5P de vídeo interactivo (insertando una pregunta de V/F) en el Aula Virtual

Cómo añadir a un curso una actividad H5P del banco de contenido

Cómo crear una actividad drag and drop (de arrastrar y soltar) H5P en el Aula Virtual

Evaluación del impacto social del Oceanogràfic de València en sus visitantes: estudio piloto

Integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la docencia en el Grado de Magisterio

The influence of using ICT in high-skills competences and ICT competences. A structural model

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible como contenido clave en la Educación Superior​

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University students’ competences in ICT: A view from the education domain

Australasian Journal of Educational Technology

Isabel Díaz-García

Gonzalo Almerich

Jesús Suárez-Rodríguez

Natividad Orellana

2023/4/18

Cómo crear una actividad H5P de vídeo interactivo (insertando una pregunta de V/F) en el Aula Virtual

Isabel Díaz García

Juan Carlos Casañ-Núñez

Catalina Millán Scheiding

2021

Cómo añadir a un curso una actividad H5P del banco de contenido

Catalina Millán Scheiding

Isabel Díaz García

Juan Carlos Casañ-Núñez

2021

Cómo crear una actividad drag and drop (de arrastrar y soltar) H5P en el Aula Virtual

Catalina Millán Scheiding

Juan Carlos Casañ-Núñez

Isabel Díaz García

2021

Evaluación del impacto social del Oceanogràfic de València en sus visitantes: estudio piloto

Lidia Márquez-Baldó

Tamara Fuentes Rodríguez

Isabel Díaz García

Gonzalo Almerich Cerveró

María Natividad Orellana Alonso

2021

Integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la docencia en el Grado de Magisterio

María del Carmen Alarcón del Amo

Pedro Jesús Cuestas Díaz

Inés López López

2023

The influence of using ICT in high-skills competences and ICT competences. A structural model

Education and Information Technologies

Gonzalo Almerich

Jesús Suárez-Rodríguez

Isabel Díaz-García

Natividad Orellana

2021/7

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible como contenido clave en la Educación Superior​

Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas

Mario Corrales Serrano

Jacinto Garrido Velarde

2021/8/31

Estructura de las competencias del siglo XXI en alumnado del ámbito educativo. Factores personales influyentes

Educación XX1

Gonzalo Almerich

Jesús Suárez-Rodríguez

Isabel Díaz-García

Natividad Orellana

2020

21st‐century competences: The relation of ICT competences with higher‐order thinking capacities and teamwork competences in university students

Journal of Computer Assisted Learning

Gonzalo Almerich

Jesús Suárez‐Rodríguez

Isabel Díaz‐García

Sara Cebrián‐Cifuentes

2020/8

La relación entre las competencias TIC, el uso de las TIC y los enfoques de aprendizaje en alumnado universitario de educación

Revista de Investigación Educativa

Isabel Díaz-García

Gonzalo Almerich Cerveró

Jesús Suárez-Rodríguez

Natividad Orellana Alonso

2020/7/1

Cómo crear una actividad H5P en el banco de contenido

Juan Carlos Casañ-Núñez

Isabel Díaz García

Catalina Millán Scheiding

2020

Actividades interactivas H5P en el Aula Virtual

Juan Carlos Casañ-Núñez

Catalina Millán Scheiding

Isabel Díaz García

2020

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Co-Authors

H-index: 31
Jesus M. Suarez

Jesus M. Suarez

Universidad de Valencia

H-index: 18
Natividad Orellana Alonso

Natividad Orellana Alonso

Universidad de Valencia

H-index: 11
Rosa Maria Bo Bonet

Rosa Maria Bo Bonet

Universidad de Valencia

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